Home » Методическое объединение учителей физической культуры и здоровья, допризывной подготовки, трудового обучения и ОБЖ

Методическое объединение учителей физической культуры и здоровья, допризывной подготовки, трудового обучения и ОБЖ

Состав методического объединения

Ф.И.О. педагога Специальность по диплому Преподаваемый предмет Образование, категория
Степанов Игорь Фёдорович Преподаватель физической культуры Физическая культура и здоровье Высшее,      высшая
Хацкевич Игорь Станиславович Преподаватель физической культуры Физическая культура и здоровье Высшее,      высшая
Басалай Владимир Иванович Физическая культура и физмассовая работа Физическая культура и здоровье Высшее,      высшая
Довнар Дмитрий Иосифович Преподаватель физической культуры, тренер Физическая культура и здоровье Высшее,       первая
Смольская Светлана Вячеславовна Бухгалтерский учёт и  анализ, контроль.

Учится в БГПУ им. М.Танка

Трудовое обучение Среднее специальное,      б/к

Кадровый состав.

 1)    Степанов Игорь Фёдорович –  учитель физической культуры высшей категории. Педагог владеет разнообразными средствами физического воспитания, всесторонне развивая у ребят физические качества. Воспитывает детей целеустремлёнными, ответственными за свои поступки, делится своим опытом с коллегами.

2)    Хацкевич Игорь Станиславович – учитель физической культуры высшей категории, опытный, организованный учитель ответственно относится к любой работе и  воспитывает эти качества у своих учеников. Обоснованно чередует физические нагрузки, оптимально увеличивая моторную плотность занятия, опираясь на физиологические особенности и функциональные возможности организма ребёнка.

3)    Басалай Владимир Иванович – учитель физической культуры высшей категории,  владеет методикой урока, перестраивается по ходу урока в зависимости от эмоционального состояния учащихся, использует разнообразные формы и методы работы.

4)    Довнар Дмитрий Иосифович – учитель физической культуры, первой категории. Учитель изучает индивидуальные особенности развития, интересы, способности учащихся. Посещает уроки более опытных учителей. Педагог на уроках решает задачи на развитие двигательных способностей учеников.

5)    Жук Владимир Владимирович – учитель ОБЖ высшей категории, творчески работающий, владеющий проверенным временем и новыми педагогическими технологиями. Воспитывающий патриотические качества у учащихся.

6)    Смольская Светлана Вячеславовна – учитель трудового обучения без категории. Свои  уроки проводит чётко, на должном  методическом уровне. Стремится воспитывать у учащихся дисциплинированность, настойчивость, целеустремлённость.

Задачи МО:

– изучение нормативной  и методической документации  по  вопросам образования;

– отбор содержания и составления учебных программ;

– обеспечение профессионального, культурного и творческого роста педагогов;

– организация экспериментальной работы по предмету;

– освоение нового содержания, технологии  и методов педагогической деятельности;

– изучение и анализ состояния по предмету «физическая культура» и ОБЖ;

– обобщение передового опыта;

– организация взаимопосещаемости;

– организация открытых уроков;

– проведение творческих отчётов по предмету;

– организация внешкольной работы по предмету.

Задачи на  2018/2019 учебный год.

  1. Продолжить знакомство, обобщение и распространение педагогического опыта учителей (открытые уроки, организация соревнований, участие в городском этапе конкурса педагогического мастерства учителей физической культуры и здоровья).
  2. Провести открытые уроки и спартакиаду гимназии по различным видам спорта.
  3. Продолжить организацию и проведение школьного и районного тура  олимпиады по физической культуре.
  4. Оказать методическую помощь учителям при подготовке к аттестации на I и высшую квалификационную категорию.
  5. Формировать систему воспитания, здорового образа жизни школьников и усовершенствовать материально-техническую базу спортивных залов и сооружений.

Обобщение опыта

 Практически все учителя МО дали открытые уроки:

 Басалай В.И.    в 9-В классе давал урок по теме:  Волейбол

«Техника выполнения передач и приемов мяча в волейболе».

Поэтому акцент был сделан на

– воспитание моральных и волевых качеств, дисциплинированности и   самостоятельности.

-развитие чувства товарищества в учебной игре «Волейбол».

Урок получился содержательный, обучающий.

Праздники

 – Легкоатлетическая эстафета

– День бега, посвященный 65-летию ВОВ.

Соревнования

– соревнования по пионерболу среди мальчиков и девочек 5-х классов.

–  соревнования по волейболу среди юношей и девушек 9-х классов,

– чемпионат города по волейболу среди девушек.

 Хацкевич И.С.    в 10-А классе давал мастер-класс по теме:

«Техника выполнения прыжка в высоту способом перешагивание».

Акцент был сделан на

-формирование физической культуры личности учащихся.

воспитание потребностей и мотивов к регулярным занятиям физической культурой.

Урок получился содержательный, обучающий.

Праздники

– торжественные мероприятия посвященные  Дню Победы

– Легкоатлетическая эстафета (9 мая)

Соревнования

– соревнования по пионерболу среди мальчиков и девочек 6-х классов.

– соревнования по волейболу  среди мальчиков и девочек 8-х классов,

– соревнования по волейболу и баскетболу среди юношей 10-11-классов.

– «Школа безопасности».

–  военно-патриотическая игра «Орленок».

Жук В.В.   в 5-Б классе давал урок по теме:

«Изготовление изделий из тонколистовой  стали  и проволоки.

Акцент был сделан на

– умения пользоваться учащимися слесарными инструментами: ножницами по металлу, кусачками.

Степанов И.Ф.   в 7-Б классе давал урок по теме:

«Упражнения с мячами. Игры с бегом».

Цель урока:

-совершенствование навыков при выполнении упражнений с мячом,

– развитие ловкости, быстроты.

– воспитание самодисциплины и организованности

Праздники

«А.ну-ка парни!»,  посвященный Дню защитников Отечества.

 Внеклассная работа по предмету

 В гимназии большое внимание уделяется физическому здоровью детей, в связи, с чем были разработаны  планы и мероприятия по дальнейшему вовлечению как можно большего числа учащихся в занятия  физической культурой и спортом. Именно такой подход к реализации программы развития физической культуры и спорта можно считать наиболее приемлемым для нашего учебного заведения. Мероприятия включают в себя: занятия физминутками, пятиминутки перед первым уроком, различные соревнования для учащихся 1-11 классов – «Папа, мама, я – спортивная семья»; осенний и весенние кроссы; военно-спортивные состязания старшеклассников; спортивные соревнования для учащихся средних классов.

Внеклассная работа по физическому воспитанию в гимназии представляет собой систему организованных занятий физическими упражнениями, проводимых учителями во внеурочное время. Значение внеклассной работы огромно: оно способствует повышению уровня двигательной активности детей, укреплению их здоровья, формированию здорового образа жизни и организует их досуг (задействованы все учащиеся гимназии). В гимназии  постоянно работают 7 секций,  которые охватывают все  возрастные группы. Дети посещают тренировки с большим удовольствием.

Руководителями секций являются учителя физической культуры нашей гимназии –  Степанов И.Ф., Басалай В.И., Хацкевич И.С., Довнар Д.И.

 

Виды секций:                       Классы:           Кол-во уч-ся:    Руководитель:

по баскетболу (м.)                            8                   24                Степанов И.Ф.

по баскетболу (д.)                            5                    22               Степанов И.Ф.

по волейболу (ю.)                        9-11                    20                Хацкевич И.С.

по волейболу (д.)                         9-11                    25                Хацкевич И.С.

по волейболу (д. и м)                 9-10                      25                Басалай В.И..

по волейболу (д. и м)                   6,9                      22                Басалай В.И.

по футболу                                    3-4                     20                Довнар Д.И.

Так же, в зависимости от предстоящих по плану соревнований,  организовывались дополнительные  занятия  по различным видам спорта: настольному теннису, шашкам, шахматам, футболу, подготовке к районным соревнованиям,  «Весёлым стартам»,  легкоатлетическому кроссу,   легкоатлетическим эстафетам, подготовке к «Спартакиаде школьников»,  к туристическим слётам, подготовке к месячнику «Оборонно-массовой и спортивной работе».

Все физкультурно-массовые и спортивные мероприятия школы проводятся по календарному плану, рассмотренному на заседании МО и утверждённому директором гимназии.

В течение учебного года проводятся «Дни Здоровья».

Учащиеся нашей гимназии принимают участие в различных спортивных и военно-патриотических соревнованиях, где показывают очень высокое мастерство – занимая призовые места: районные соревнования по волейболу, футболу, баскетболу, лыжным гонкам, летнему туристическому слёту; военно-спортивной игре «Зарница» и других мероприятиях укрепляющих физическое и духовное здоровье.

Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях.

 

Уровень

 

 

Мероприятие

 

Кол-во призеров и победите

лей

 

Ф.И. призера

 

Ф.И. учителя

районный Соревнования по футболу 15 6,7,8, классы Степанов И.Ф., Хацкевич И.С., Басалай В.И.,

районный

Легкоатлетический кросс(осенний)

2

Дохненко М., Федянин Е. Басалай В.И., Степанов И.Ф.

районный

Настольный теннис

1 место (м),

2 место (д)

4

Корбут Б., Гимель М., Кадлубович Ю., Кмит К. Хацкевич И.С., Степанов И.Ф., Басалай В.И.

районный

плавание

4 Шарко А., Дулуб Е., Корбут Б., Кисицкая М. Хацкевич И.С., Степанов И.Ф., Басалай В.И.
районный Зимнее многоборье «Здоровье» 2 место 14 Сборная команда  (2 место) Хацкевич И.С., Степанов И.Ф., Басалай В.И.

районный

соревнования по шахматам

1 место

6

Сборная команда (1 место)

Учителя физической культуры

районный Снежный снайпер 6 Сборная команда (1 место) Хацкевич И.С., Степанов И.Ф., Басалай В.И.

районный

соревнования по шашкам 3 Сборная команда ( 2 место) Хацкевич И.С.

районный

Летнее многоборье «Здоровье»

14

Сборная команда ( 2 место) Хацкевич И.С., Степанов И.Ф., Басалай В.И.

Несмотря на имеющиеся результаты, остаются нерешенными следующие вопросы:

  • мало времени уделяется теоретической подготовке, технике безопасности на уроках физкультуры;
  • наполняемость спортзала, в спортзале занимаются по 2 класса;
  • малоподвижный образ жизни у детей;
  • заболеваемость детей;
  • отсутствие необходимого инвентаря для проведения соревнований среди старшеклассников.
  • необходимо улучшение материальной базы физкультурного зала

Руководитель МО                           И.Ф.Степанов

Герб i Сцяг

Спасылкі

Cайт Президента Республики Беларусь
ГИАЦ МО РБ
Комитет по образованю МИНГОРИСПОЛКОМА
Официальный сайт Дзержинского райисполкома
АДУКАЦЫЙНЫ ПАРТАЛ
Детский правовой сайт
Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь