Гімназія г. Дзяржынска

В рамках недели физики и информатики ребята из физико-математического профиля 10 “А” класса ознакомились с интересными научно-популярными изданиями, находящимися в фонде гимназической библиотеки, и спешат поделиться с вами своими впечатлениями.

Артем Корженевский:

“Не так давно мне удалось познакомиться с книгой “Звездный калейдоскоп, или Нескучная физика космоса” Е.Н.Володько. Данное пособие состоит из большого количества частей и разделов. Это издание может быть использовано как дополнение к базовым школьным знаниям по физике, астрономии, географии и т.д. Кроме новой познавательной части, есть тесты для закрепления знаний с ответами на них. Если читающий желает передохнуть от новой полученной информации, он может посмотреть научные анекдоты, представленные здесь, и тем самым поднять себе настроение. В этой книге описывается космос и все, что с ним связано. Также есть очень важные и популярные вопросы человечества, к примеру: “Есть ли жизнь на Марсе”, информация про Галилео Галилея, Альберта Эйнштейна, Николая Коперника и других. Думаю, книга очень понравится вам,так как она очень понятно написана. Лично мне это книга пришлась по вкусу тем, что я почерпнул новую информацию о физике, и в частности, о космосе, мне было интересно рассматривать и изучать биографии учёных, ведь они же не роботы, а тоже люди! Данная книга может пригодится тем, кто хочет связать свою жизнь с физикой или астрономией, но для общего развития я советую прочитать этот экземпляр каждому! Вы об этом не пожалеете! Спасибо за внимание”.

Александра Ковалевская:

 Автором  пособия “Учителя мудрости: Аристотель” является Андрей Александрович Халиманович. 

Данная книга подходит людям, которые любят пофилософствовать, т.к.она рассматривает не только практическую часть, но и философскую сторону физики. Она тесно связывает философию Аристотеля и практическую физику. Если вы когда-либо интересовались учением Аристотеля, это книга – идеальный выбор для вас. Издание на примере научных взглядов Аристотеля помогает разобраться, насколько разные принципы положены в основу религиозного и научного понимания мира”.

Борис Бируля:

“На этой неделе я имел честь читать одну весьма любопытную книгу, и сегодня я хочу немного рассказать о ней, а также поделиться своими впечатлениями. Итак, книга имеет название “Физика человека”, её авторами являются И. А. Ситникова и А. И. Слободянюк. Как можно понять из названия, книга о том, какие физические процессы протекают в теле человека. Она подразделена на 4 большие главы, которые также делятся на множество подглав/статей. Названия их таковы : “Законы механики и жизнедеятельности человека”, “Теплота и молекулярные явления в жизни человека”, “Электромагнитные явления в организме человека” и “Свет в жизни человека”. Пожалуй, каждому будет интересно прочесть её, ведь кто не задумывался о том, как мы живём, как происходят те или иные процессы в нас, как это все работает? Даже если вы не задумывались об этом, то эта книга – ваш шанс открыть для себя что-то новое, удивительное…”

Соловьев Даниил:

“Я рекомендую ознакомиться  с книгой “От маляра до художника (введение в математический аппарат компьютерной графики)”, ведь для кого-то она может стать первым шагом в будущую профессиональную деятельность. Другим же она может просто доставить определённое удовольствие за счёт того, что в книге огромное количество завораживающих изображений. Книга состоит из 5 разделов, рассказывает о построении плоских, трехмерных фигур, методе “черепицы”. Рекомендована физикам и не только!”

Алексей Ильюшенко:

“Книга “Физика в средней школе” (авторы Л.А. Аксенович, В.И. Зенькович, К.С. Фарино) поражает внушительным объемом (целых 1100 страниц!) и обложкой, похожей на обложку книги фэнтези. Эта книга является очень интересной как для начинающего физика, так и для того, кто физикой увлекается давно. Здесь освещено множество тем, от простой кинематики до ядерной физики.  Очень интересно изложена теория,  большинство явлений описано с картинками. Также в книге содержатся задачи с уже готовыми решениями  и задачи, тесты,  которые вы можете решить самостоятельно. Данная книга может помочь подготовиться к экзамену или  к уроку физики и просто узнать больше всем заинтересованным”.

Собрала мнения учащихся о книгах Минько Е.А., классный руководитель 10 “А” класса

Началась 3 четверть, а это значит, что наши девятиклассники с каждым днём приближаются к моменту, когда придётся принять одно из самых сложных решений в жизни. Конечно же, речь идёт о выборе профессионального пути. Как не ошибиться? Как не пожалеть о выбранном пути? «Счастлив тот, кто утром с удовольствием идёт на работу, а вечером с радостью идёт домой!» – гласит пословица. Именно поэтому к выбору профессии надо отнестись со всей ответственностью.

         В субботу, 23 января, в рамках проекта “ProGirls&ProBoys” состоялась профориентационная игра «Угадай профессию», в которой и приняли участие наши девятиклассники. Ребята разделились на 4 команды, каждая из которых наугад выбрала одну профессию. Задача команд состояла в том, чтобы охарактеризовать её по различным направлениям (предмет работы, заработная плата, особенности и т.п.) и заполнить таблицу. Затем учащиеся обменивались таблицами с другими командами и угадывали профессии по их характеристикам. Аниматор, провизор, продавец-консультант, бариста, репортёр, логопед… Какие же важные профессии обсуждались в ходе игры!

         И учащимся, и нам, педагогам, было интересно!

         Мы знаем, что сегодняшние девятиклассники, а в будущем – врачи, инженеры, логисты, журналисты, архитекторы – обязательно станут успешными людьми! Но нам так хочется верить, что наши ребята, вне зависимости от выбранного ими пути, будут просто счастливыми!

В.В. Колодинская, классный руководитель 9 «В» класса          

Кожная гімназічная субота праходзіць у гімназіі карысна і захапляльна. І мінулая субота не стала выключэннем.

   Сярод навучэнцаў 8-х класаў у рамках гімназічнай спартакіяды прайшлі спаборніцтвы па валейболу. Навучэнцы 9-х класаў спаборнічалі ў баскетболе. А цудоўнае надвр`е клікала ўсіх жадаючых на вуліцу.

   Самыя малодшыя навучэнцы гімназіі прынялі ўдзел у мерапыемстве “Падарожжа ў краіну здароўя”.

   Клуб “X-Stream” запрасіў навучэнцаў 5-х класаў на інтэрактыўную гульню “Our Healthy, Wealthy and Wise Meetup!”. Адбылося паседжанне клуба “Эка”. Навучэнцы 7 класаў паспрабавалі свае сілы ў экалагічнай віктарыне “Крыжыкі-нолікі”. А навучэнцы 5-х класаў прынялі ўдзел у інтэлектуальным турніры “Бітва розумаў”.

   Завяршыўся тыдзень клуба “Інфа”. Заключным  мерапрыемствам стаў вусны часопіс для навучэнцаў 8-10 класаў “Ідэя, якая апярэдзіла  час”.

   У рамках праектнай дзейнасці адбылася рэалізацыя профарыентацыйнага праекта “ProGirls&ProBoys”.

   Члены БРСМ прынялі ўдзел у акцыі “#УберёмСнегВместе”.

   Прайшлі факультатыўныя заняткі музычнай накіраванасці, па вучэбных прадметах хімія, матэматыка, фізіка, заняткі ў педкласе. Працавала школа абітурыента.

    А таксама працавалі аб`яднанні па інтарэсах: “Баль, баль, баль!”, “Кола сяброў”, “Юны паляўнічы і рыбалоў”, “Рухомыя гульні”, “Тэатр моды “Шарм”, “Мод-да”. Удзельніцы гуртка “Мод-Да” ужо змаглі паказаць свае гатовыя вырабы.

   Больш падрабязна аб мерапрыемствах гімназычнай суботы можна будзе таксама прачытаць на нашым сайце.

Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце С.І.Паўлоўская

Сегодня, в субботу 23 января, учащиеся 7-9 классов приняли участие в игре “Экологические крестики-нолики”.
Ребята разделились на 3 команды, отвечали на вопросы, рисовали, обсуждали современные экологические проблемы, а также предлагали различные пути их решения и показали отличные знания в этой области!
А победу одержала дружба!

Янсон Л. З., учитель биологии, руководитель клуба “ЭКО”